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从上海兴业路小楼到嘉兴南湖红船；从井冈山革命根据地的创建到ZG七大的召开；从夺取民主革命的全国胜利到中华人民共和国成立；从探索社会主义道路到进入社会主义改革开放新时期；从推进CN特色社会主义道路到迈向实现全面建成小康社会的决胜阶段…… 宿州市党性教育基地

95年的风雨历程，一代又一代的党人，用不畏艰险的勇气、甘于奉献的义气、宁折不弯的骨气、勇于开拓的豪气和奋发图强的志气，谱写了党的光辉史册，刻画了党人不朽的民族精神，也为世代中华儿女留下了宝贵的文化遗产。 霍山县党性教育基地

在7月1日召开的庆祝党成立95周年大会上，习近平再次强调文化自信，并诠释了中华民族独特的精神标识，即“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化”。 南京革命教育培训

十八大以来，习近平先后探访多个革命老区，在老一辈革命家生活过、工作过、战斗过的地方，他总会认真聆听老区的故事，深刻感受革命精神的洗礼。作为GJ领导人、党的领军者，习近平用诚意和敬意，在红色的土地上留下平稳而坚定的足迹。 南京红色培训教育

2012年12月，元旦前夕，习近平冒着零下几十摄氏度的严寒到达晋察冀边区政府的所在地河北阜平，充分肯定了革命老区和老区人民为CN革命胜利所作出的重要贡献，党和人民都不会忘记。 嘉兴市党性教育基地

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为什么选这个题目？因为在红色文化问题上，有两种不自信。一种是误以为文化自信只能建立在中华优秀传统文化上，实际上排除了红色文化，也就把中华优秀传统文化同红色文化割裂开来、对立起来。另一种是一谈起红色文化就有些不自信，误以为因为红色文化是革命时期诞生的文化，而革命割断了中华历史文化传承，现在我们成为执政党了，要告别革命了。这两种观点，都是错误的。按照这两种观点，不仅文化自信建立不起来，还会重蹈“复古主义”或“西方中心主义”的覆辙。红色革命教育活动

那么，怎样正确认识红色文化与文化自信的关系呢？我以为至少要搞清楚三个问题。（一）什么是红色文化？红色文化与中华优秀传统文化究竟是什么关系？（二）怎样看待CN近代革命？它是CN社会内部矛盾合乎逻辑的发展，还是外来思想的“误植”？CN近代革命有没有割断中华历史文化发展？（三）怎样建立文化自信？文化自信中的“自信”，主要是面向当代、面向未来的，还是面向过去的？中华优秀传统文化、红色文化、社会主义核心价值观，在文化自信中到底处于什么样的地位，具有怎样的相互关系？合肥市党性教育基地

下面，我就简要地谈一下对这三个问题的认识。绍兴市党性教育基地

一、什么是红色文化？红色文化与中华优秀传统文化究竟是什么关系？淮北市党性教育基地

“贵州是CN脱贫攻坚的主战场，巾帼不让须眉，通过小小的针尖，也能撬动一方脱贫致富，带动一方人民迈上幸福路。”石丽平认为，更多人参与“百万绣娘计划”，还有利于民族文化传承，“文化传承不是一个人的事，而是一代一代人的事。”南京党员教育活动

 保护、传承民族文化，人是关键。在全国人大代表、贵州歌舞剧院GJ一级演员雷艳看来，在促进农业、农村发展的过程中，要结合民族地区的实际情况，把村落保护、文化传承、农业发展和乡村旅游等打通统筹考虑、有机结合，留住人心。要着力解决民族村寨的“空心化”问题，结合民族地区的文化需求和物质需求，进行顶层设计和谋划，让背井离乡的人回到家乡，照顾家庭、培养后代、传承文化。南京红色教育基地

“要挖掘传统文化中的智慧，提高人民群众的获得感。”雷艳说。温州市党性教育基地

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同时，大寨在不断发展酿酒、制衣、建材等传统产业的基础上，围绕“农”字做文章，全镇现已形成以“一园一基地”为带动，以菇、果、花、苗木为特色的高效农业发展模式，实现了农业与旅游业、产品加工业的深度融合。党员干部培训方案

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一曲承载CN革命出奇制胜、实现转折的壮歌，一幅“皇木出山、川盐入黔”的历史画卷，一首诠释“枸酱”美酒酿造传奇的史诗……南京红色教育培训

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