党性教育是共产党经得起各种风浪考验的必然要求。改革开放四十年来，我们党带领全国人民取得举世瞩目的辉煌成就，同时面对不断变化着的世情、国情、社情、民情，我们党也经历着各种风浪考验：面对长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的“四大考验”，精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的“四大危险”，在长期、复杂、严峻的考验下如何更好地消解危险，提高执政能力，是全党上下必须解决的紧迫任务。各级党校在对党员干部实施党性教育中，通过党章、党规、党纪的讲授，使党员干部将党的意识、规矩意识、纪律意识内化于心、外化于行；通过挖掘革命、建设、改革、新时代不同时期我们党涌现的先进典型，弘扬焦裕禄、杨善洲、谷文昌等各条战线优秀干部的模范事迹，学习他们的精神品质、崇高风范、人格魅力；通过一系列警示教育，把一些反面典型跌入违纪违法泥坑的教训给大家讲透，使大家引为镜鉴、自觉自律。最终通过这些系统、全面、科学有效的党性教育引导全党上下将思想认识、精神状态、行动实践统一、凝聚到处大时、顺大势、担大事、经风浪的伟大事业中。

其次是领导自修，发挥“关键少数”的表率作用。加强党性修养，要推动“关键少数”走在前头、干在前头、当好表率，发挥示范带动作用，体现的不仅是一种积极进取的态度，更是共产党员党性的光辉。领导干部要有更高标准，走在前列、当好表率，才能带领广大党员干部跟着学、照着做，激发起上行下效的整体效应，保证党的组织履行职能、发挥核心作用，保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用。

最后是集体共修。在党员自修和领导带修的基础上，每位党员的积极性、主动性和自觉性被充分调动起来，全体同志积极向上、追求进步的内在动力被充分激发出来，实现把支部建设成为“一所成长进步的学校、一个干事创业的舞台、一个团结友爱的家庭”的目标，立足岗位职责，形成支部全体党员共同坚持的修养标准，使每名党员在加强党性修养的进程中既能接天线、又能接地气，既能相互学习、又能相互监督，真正把党性修养内化于心、外化于行。

通过党性教育培训的学习，领悟到加强学习，认真读书，是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。通过学习先进人物的事迹，做到“见贤思齐”，以先进人物为榜样，从而督促自己，不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习，才能紧跟时代的节拍，才能更好地服务社会，体现价值，才能始终保持共产党员先进性。强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。提高理论思维能力，透过现象揭示深层的全面本质及深层本质之间联系的能力，把握事物存在和发展的普遍性，从整体上、全局上、本质上对实际问題进行分析综合、抽象概括。

学习党性教育的培训课程，使得共产党员有较强的理论思维能力，能够正确揭示和理解社会发展规律，坚定社会主义和共产主义信念，能够更好的理解、掌握和实现党的路线、方针和政策。党性教育的培训应注重对马克思主义哲学的学习，提高人们的理论思维能力，增强大家辨别理论是非、政治是非的能力，强化工作的原则性和创造性。

通过党性教育培训课程的理论学习，可以深刻领略到红色文化的博大精深和伟人精神的现实意义，虽是为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。GJ危亡、民族危难和人民生灵涂炭更加激起了老一辈革命先驱为GJ谋出路、为民族求解放的热血和激情，在艰苦卓绝的革命斗争年代里，他们这群革命理想主义者、集体英雄主义者，在生与死的考验中，在被自己的组织和同志伤害的屈辱中支撑了不屈不挠的斗争和生死的抉择，并最终带领党取得了新民主主义革命的胜利，圆了1840年以来近代中国百年追求的GJ解放、民族独立的伟大梦想。在现场教学中，可以看到，很多伟人是抛弃了优裕的生活、放弃了个人前途的诱惑，义无反顾地投入到GJ解放和民族独立的伟大斗争中，同是血肉之躯，同是有着父母、儿女和家庭，同是受过良好的教育，有着自由驰骋的思想，但为了GJ解放、为了民族独立、为了党的事业，为了真理正义的追求，为主义和理想奉献了自己，奉献了家人，这样的伟人精神与日月同辉，光照千秋，永远都不会过时，也必将永远铭记在人民心中。

一个懂得来路的民族才是真正有出路的民族，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的新长征上，我们必须要继承好以忠于人民忠于党的理念信念、奋斗到底的革命精神、“敢教日月换新天”的创新气魄以及“实事求是”的价值追求为核心的伟人精神，通过党性教育培训课程的开展，大家定以更加饱满的激情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风抓好基础组织党建工作，以党建促进各项工作“争一流、上水平”，在全面建设更高质量更高水平的小康新征程上不忘初心、奋勇前进，走好属于党建人的新的长征路。